Cameroun

Rapport de situation
Réponse d'urgence
EN Maroua COVID-19 lavage des mains a l eau courante et au savon dispositif de lavage des mains mis en place par UNICEF
Maroua, Extrême Nord UNICEF a mis en place des dispositifs de lavage des mains pour les élèves en prévention de la COVID-19 Credit: UNICEF

Education

En préparation à la rentrée scolaire 2021-2022, le Conseil norvégien pour les réfugiés (NRC) a mis en œuvre des classes de curricula accélérés pour la réinsertion (CARED) en faveur de 1 108 enfants déscolarisés nouvellement identifiés dans les départements de Logone et Chari, Mayo-Sava et Mayo-Tsanaga. Dans la même lancée, et dans la perspective d’étendre la mise en œuvre des CARED et contribuer à la réintégration scolaire de plus d’enfants déscolarisés, la Délégation Régionale de l’Education de Base (DREB) en collaboration avec l’UNICEF, a identifié 1 251 nouveaux enfants dont 625 filles qui ont également bénéficié de cette opportunité.

Les partenaires ont relevé entres autres besoins, l’insuffisance des infrastructures scolaires et sanitaires, des enseignants qualifiés et des stocks de contingence pour répondre aux urgences.

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